עפיפונים

איזה חתול

** אזהרה: קטע זה כולל חזרה מרובה על המילה "חתול", ואינו מיועד לאנשים שלא אוהבים חתולים **
החלטנו לעשות לחתול הקטן דיאטה.
האמת היא, שהחתול הקטן הוא בכלל לא קטן. בגלל שיש לנו 2 חתולים (דקסטר הג'ינג'י, בן שנתיים וחצי, וז'אן לוק השחרחר-אפרפר, בן שנה), אנחנו קוראים לאחד "חתולי גדול" ולשני "חתולי קטן". האמת היא ש"חתולי גדול" הוא אתלטי, ו-"חתולי קטן" (להלן, ז'אן לוק) הוא חתול שמנמן עם בטן לא קטנה בכלל (אבל מה, כזה מתוק!).
עד לא מזמן הם היו אוכלים מאותה צלחת. החלטנו להפריד בין הצלחות כדי לדאוג לכך שז'אן לוק יאכל את הכמות שהוא באמת צריך, ולא יזלול ככה סתם.
אבל איך מונעים ממנו מלהגיע לצלחת השניה?
דקסטר, החתול האתלט, מסוגל לקפוץ לגבהים מרשימים. ז'אן לוק, לעומת זאת, מסתפק בגבהים יותר ארציים… (בכל זאת, הבטן…)
לכן, החלטנו לשים את הצלחת של דקסטר על מייבש הכביסה.
זה עבד מצוין במשך כמה שבועות. אפילו היה נדמה לי שהחתול רזה קצת…
אתמול בלילה אני נכנסת למרפסת השירות, בה החתולים אוכלים, ומגלה את ז'אן לוק עומד על המייבש ומתעניין מאוד בצלחת של דקסטר.
שוד ושבר! איך הוא הצליח לקפוץ כל כך גבוה?!
נו, לא לחינם אני מתגאה שהחתולים שלנו חכמים. הוא פשוט קיצר מרחקים… קפץ על דלי, אחר כך על מכונת הכביסה, ומשם למייבש. חתול מתוחכם! ששום דבר לא יפריד בינו לבין האוכל שלו!
עכשיו נראה לי שהמקום הגבוה היחיד שנשאר זו הטלויזיה.

פתאום נפתחת דלת

משהו בי נפתח. אני מרגישה את זה. אני שמחה יותר. אופטימית יותר. מדברת יותר. פחות שתקנית וביישנית.
וזה משמח אותי ברמות שאי אפשר לתאר.
וזה מפתיע אותי כל פעם מחדש.
אני בוחנת את עצמי מהצד ומקווה שזה לא חד פעמי. שזה ימשיך כך. אני מנסה ללכוד את קרני השמש שמתפתחת בתוכי, ולפתוח לה עוד חלון ועוד אחד.
אני מתאמנת בלדבר יותר ולשתוק פחות, בלהתבדח, בלהקשיב, בלהגיב ובלשאול.
וזה כיף עצום.

שבוע הספר העברי

הגענו למסקנה שאסור לנו להיכנס לחנות ספרים יותר מפעם בחודש. אנחנו מכורים לזה. אנחנו קונים ספרים ואין לנו איפה לשים אותם. כמעט ולא קורה שאנחנו נכנסים לחנות ספרים ולא מוצאים ספר שאנחנו רוצים, אם זה בפינת המוזלים, או קלאסיקה של הוצאת פנגווין שגיליתי שאין לי, או ספרון בישול ב-15 ש"ח. אם חנויות הספרים היו נוהגות בשיטה של שיווק אינטימי, כבר מזמן היינו מקבלים לביתנו הררי קופונים שמנסים למשוך אותנו לחנות שוב ושוב.
כשעליתי לכיתה א', כבר ידעתי לקרוא ולכתוב. אמא מספרת שעוד כשהייתי תינוקת, היא הייתה שמה בלול שלי ספרי ילדים. בכיתה א', אמא לקחה אותי לחנות ספרים כדי שאבחר את הספר הרציני הראשון שלי. קראו לו "פילי והילי", ובחרתי אותו כי על הכריכה יש תמונה של כלבת בולדוג מחייכת ומחזיקה עוגת יום הולדת. הספר הזה עדיין נמצא בבית הוריי, ובמצב לא רע.
מאז, בעצם, לא הפסקתי לקרוא. הספרייה היתה אחת מהיתרונות של לגדול במושב. אם בספריית בית הספר הייתי יכולה להשאיל רק ספר אחד בכל פעם, בספריית המושב הייתי יכולה להשאיל אפילו 20 ספרים, והשאלתי! הייתי "מחסלת" אותם כמו כלום…
כשהתחלתי ללמוד אנגלית ביסודי, גיליתי שבספריית בית הספר אפשר להשאיל גם ספר באנגלית בנוסף לספר בעברית. איך תולעת ספרים כמוני יכולה לעמוד בפיתוי? מיד התחלתי להשאיל גם ספרים באנגלית, מ-stage-ים שונים.
והיום אני קוראת באוטובוס, בסלון, במיטה לפני השינה, גם באנגלית וגם בעברית. במבט לאחור, אני חושבת כמה הרווחתי מההתמכרות הזו, מעבר לניצול שעות הפנאי. הידע. הרחבת האופקים. השפה (גם אנגלית וגם עברית!).
אני לא מבינה את הסטטיסטיקות של הקריאה בקרב ילדים ונוער. גם בזמני היו מחשבים, טלוויזיה. גם היום יש מחשבים, טלוויזיה, אינטרנט. למה זה צריך לבוא במקום, למה הקריאה לא יכולה לבוא בנוסף? הרי מרוויחים מכל העולמות!
כשאהיה אמא, אני מקווה שאשכיל לעודד את ילדיי להיכנס לעולם הקריאה, כפי שעשתה אמא שלי.