עפיפונים

שלום כיתה א' – בתי ספר מעוצבים

כשאני חושבת על המושג "בית ספר" עולות במוחי תמונות של מסדרנות ארוכים, שולחנות מתכת ירוקים מקושקשים ומתנדנדים, לוח שחור, אבק גירים, הרבה בטון, ובאופן כללי – כיעור.
אייל לומד בבית ספר חדש יחסית – בן שנה בסך הכל, ואמנם יש מקום לשיפור, כמו חוסר בהצללה ובמתקנים בחצר, וספריה בית ספרית שדלה מאוד בספרים, אבל הוא גם יפה ומואר, וזה כבר תורם להרגשה טובה יותר כשנכנסים אליו בבוקר. גם כשנכנסתי לשירותים של התלמידים, שמחתי לראות שהכול עוד נראה יחסית חדש ושלם, ולא יכולתי שלא להיזכר בזוועת השירותים בבתי הספר שבהם אני למדתי.

עם קצת מחשבה, גם בתי ספר יכולים להיות יפים ומעוצבים. מעניין אם נעשו מחקרים בנושא – עד כמה למידה בסביבה מעוצבת עדיפה ותורמת ללמידה עצמה? ומה לגבי סביבה צבעונית, כמו שתראו בדוגמאות הבאות? האם זה עוזר ללמידה או מסיח את הדעת ממנה? האם זה מתאים לכל שכבות הגיל או אולי רק לצעירות שביניהן?

לדעתי, לפחות, הרבה יותר כיף להגיע לבית הספר אם הוא נעים לעיניים ומואר. בעיצוב נכון יש אלמנט שמקנה ביטחון – והרי ביטחון זה דבר שחשוב לכולנו, ובטח שלתלמידים.
במרכזי הלימוד שאני מכירה בארצנו הקטנטונת, לא תמיד טורחים אפילו להשקיע בהצללה בחצר – שכל כך חשובה במדינה חמה כמו שלנו. אז עיצוב? לא יודעת אם יש בכלל טעם להזכיר את המילה בהקשר הזה.

בינתיים, אתם מוזמנים לצפות בתמונות ולהיאנח. מרוב יופי, קנאה ותסכול.

1. מבנה גן ילדים בצורת חתול, שממוקם ב-Karlsruhe, גרמניה. עוצב על ידי Tomi Ungerer בשיתוף עם הארכיטקטית Ayla Suzan Yondel. כך יראה הבית העתידי שלי כמובן. התמונה מ-Apartment Therapy.

2. Bailly School Complex, הממוקם ב-Saint Denis, צרפת. הארכיטקטים הם Mikou Design Studio. הפאנלים הצבעוניים גם מחדירים את הצבעוניות פנימה וגם מקרינים אותה החוצה, כניגוד למראה התעשייתי של הפרבר של פריז בו בית הספר ממוקם. אין ספק שזה מקסים. אני עדיין תוהה איך ההרגשה ללמוד בתוך כל הצבע הזה.

3. גן ילדים בוורוד-ניאוני, פריז (אלא איפה?), צרפת. הארכיטקטים הם Eva Samuel Architect Urbanist & Associates. התאהבתי בו מיידית למראה החלונות הוורודים (אני תוהה מה אייל היה אומר על ה"גן של בנות" הזה). בנוסף לכך, הוא מקפיד לנצל את משאבי האור הטבעי, ובנוי בצורה המותאמת לאקלים. פינות המשחק ממוקמות במעין גומחות כאלו, כפי שניתן לראות בתמונה, ובעיניי זה מקסים.

4Antas Educative Center, פורטוגל. הארכיטקטים הם AVA Architects. לפעמים כל מה שצריך זה צבע אחד – במקרה זה ירוק – שחוזר על עצמו בקירות הפנימיים והחיצוניים, ובצבעי הכיסאות, בשביל לגרום למקום להיראות אחרת לגמרי.

5. בית ספר בכפר School Barvaux-Condroz בבלגיה. הארכיטקטים הם LR Architects. הבניין האפור עם הנגיעות הניאוניות פשוט שבה את ליבי. שימו לב לצבעוניות של חדר המשחקים, שניתן בקלות לחקותה באמצעים לא יקרים, לשימוש ב-bunting, שמוסיף עליצות מיידית, לעפרונות החמודים לקישוט החלונות. אפילו קופסאות האחסון מחייכות! מושלם.


בתי ספר מעוצבים נוספים תוכלו למצוא בכתבה הזו של Flavorwire.

נצחונות קטנים בחיים הסטודנטיאליים

מצאתי פתק עם רשימה שכתבתי בתקופת לימודיי לתואר ראשון בטכניון, שכותרתו: life's little victories.
היה נחמד לקרוא מה העסיק אותי בימים ההם (סוף שנות ה-90). הרשימה כתובה באנגלית (בטכניון התנסחתי בעיקר באנגלית במיילים וכמובן בכתיבת קוד, אז זה נדבק). להלן התרגום שלה:
(אני מאוד אוהבת אותה)
הנצחונות הקטנים של החיים

  • למצוא כיסא ריק בהרצאה מלאה עד אפס מקום
  • כשמישהו שואל לעצתך, ומקשיב לך בהתלהבות, בעוד אתה מרצה על הנושא ומרגיש חכם
  • לפתור את השאלה ההיא, שלא היה לך מושג איך פותרים אותה ביום הקודם
  • להתווכח עם מישהו, שאחר כך מודה שצדקת
  • כשהתוכנית עליה עבדת במשך ימים מתקמפלת ורצה
  • כשההרצאה מסתיימת חצי שעה לפני הזמן
  • כשקונים משהו ומקבלים בונוס בחינם, בלי לצפות לכך
    עוד פתק מעניין שמצאתי, היה פתק עם התאריך של ה-8.6 (איזו שנה? לא ברור), שכתבתי בו אז (בתרגום לעברית):
    היום הנוכחי הגיע לגמר "היום הגרוע ביותר בחיי". מחר אנסה לשבור את השיא שלי.
    מעניין מה קרה לי ביום ההוא… בכל מקרה, אין ספק שהייתי אז (אולי עדיין?) בחורה פיוטית.
  • מה אני עושה במקום ללמוד?

    כשאין לי מטלות ללימודים, הכיור עולה על גדותיו, השיש מנוקד בכלים מלוכלכים, הסלון מבולגן, יש הררי כביסה שצריך לקפל על הספה, הררי כביסה מלוכלכת במכונת הכביסה, והשליח הנחמד של הפיצה כבר מכיר אותנו באופן אישי.
    אבל כשיש לי דברים לעשות, מאמרים לקרוא, תרגילים להגיש, מבחנים ללמוד אליהם?
    הכיור נקי, כל הכביסה מקופלת, כל הכלים שטופים יפה יפה, הסלון מסודר והמקרר מלא באוכל מבושל בקופסאות מסודרות.
    אני שונאת לעשות את עבודות הבית, אבל כשיש מטלות מעצבנות אחרות, הן "פתאום" הופכות ל-*כל כך* חשובות. פיקוח נפש ממש!
    עוד כמה חודשים אסיים את התואר השני שלי, ומה יהיה אז על הבית?
    שנת לימודים מוצלחת ומהנה לכולם :-)
    (ולמרות כל מה שנאמר למעלה, אני באמת נהנית מהתואר)

    כך לומדת רחלי למבחן

    נתון: המבחן ביום חמישי.
    שיטה:
    1. קובעת אירועים ופעילויות רבות לימים שלפני המבחן.
    2. מבטיחה לעצמה ולכולם כי ביום ראשון תתחיל ללמוד בשקדנות.
    3. ביום שבת נזכרת שלמחרת יגיע היום שבו היא אמורה להתחיל ללמוד. מסלקת את המחשבה ממוחה.
    4. ביום ראשון נזכרת שיש מבחן. מחליטה ללכת במקום זה לסרט, כי יש עוד המון זמן.
    5. ביום שני נזכרת שיש מבחן ושהיא צריכה ללמוד. קצת נלחצת. מחליטה להתחיל ללמוד אחרי שנגמר "כוכב נולד 3". בסוף התוכנית מגיעה למסקנה שהיא נורא עייפה. הולכת לישון.
    6. ביום שלישי לוקחת את החומר לעבודה וקוראת בארוחת הצהריים. בערב עושה קניות. מגיעה הביתה מתה מעייפות והולכת לישון.
    7. ביום רביעי קוראת את החומר למבחן בארוחת הצהריים, באוטובוס, ובסלון. כמעט נרדמת תוך כדי. הולכת לישון ב-2 הלילה עם עצבים מעורערים, וחולמת חלומות זוועה.
    8. ביום חמישי – המבחן. מה, כבר עבר? מקווה שהצלחתי.

    תרגיל אתר אישי

    אני לוקחת הסמסטר קורס בשם "עסקים אלקטרוניים". במסגרת אחד התרגילים, שמטרתו היתה להתאמן קצת בכתיבה ב-HTML, התבקשנו להקים אתר אישי בן 3 דפים. לא יכולתי להגיש את "ביטים של קסם" (שלמרבה הבדיחה אינו עומד בדרישות התרגיל), אז נאלצתי ליצור לעצמי אתר אישי חדש כביכול.
    כדי לשמור על המוניטין, וגם קצת "להשוויץ", יצא שהשקעתי 2 ערבים שלמים בתרגיל הזה. האמת – ממש נהנתי. אולי זה גם יתן לי מוטיבציה לעצב מחדש את הבלוגים באתר.
    מי שמעוניין להסתכל על היצירה הסופית, מוזמן לבקר ב-http://tx.technion.ac.il/~racheliz.